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Dentro del ámbito universitario, las estrategias de lectura comprensiva de distintas clases de textos y las prácticas de escritura científica o profesional requieren de herramientas metodológicas sustentadas en orientaciones teóricas. Con vistas a la 'alfabetización académica' en Bibliotecología y Ciencia de la Información, la materia acompaña la trayectoria formativa del estudiantado propiciando la construcción  de conocimientos, la atribución de sentidos y la reflexión crítica sobre la cultura escrita.

                                                           

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