Unidad 7. Luchas por la democratización del patrón cultural dominante.
Esta unidad del programa trabajamos sobre las tensiones internas que experimentan los sistemas educativos nacionales latinoamericanos en las décadas de 1920 y 1930, cuando se pone en discusión la centralidad del docente en el vínculo educativo, en un clima de auge de los nacionalismos de derecha. El texto de lectura obligatoria de esta unidad es:
Carli, Sandra (2005) Niñez, pedagogía y política. Transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina entre 1880 y 1955. Buenos Aires: Miño y Dávila. Capítulo: “La autonomía del niño en las experiencias educativas. Yrigoyenismo, escuela nueva y democracia, 1900 – 1945”
Para comenzar a trabajar sobre el texto de Sandra Carli, te proponemos ver el siguiente video en el que te ofrecemos un marco para comprender la lectura: